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Censo da Educação Superior 2023: notas estatísticas
(Nota estatística, 2024) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Censo da Educação Superior constitui-se como importante instrumento de obtenção de dados para a geração de informações que subsidiam a formulação, o monitoramento e a avaliação das políticas públicas, além de ser elemento importante para elaboração de estudos e pesquisas sobre o setor. O Censo coleta informações sobre as instituições de educação superior (IES), sobre os cursos de graduação e sequenciais de formação específica e sobre os discentes e docentes vinculados a esses cursos. O presente documento tem o objetivo de apresentar, sinteticamente, os principais resultados extraídos do Censo da Educação Superior 2023. Sem pretender ser conclusivo, destacam-se algumas tendências verificadas ao longo dos últimos dez anos, ilustradas em gráficos e tabelas.
Sinopse estatística da educação especial: 1987
(Sinopse estatística, 1989) Ministério da Educação; Secretaria Geral
Objetivando facilitar a comparação dos dados e avaliar os avanços registrados no desempenho da área da Educação Especial, foram mantidos os mesmos indicadores para a realização da pesquisa, contidos nos instrumentos de coleta EE-1 e EE-2, o primeiro, para registrar a presença do Ensino Especial no contexto do Ensino Regular, e o segundo, para revelar a Educação Especial oferecida isoladamente, no âmbito das instituições especializadas.
Sinopse estatística da educação especial: 1987
(Sinopse estatística, 1989) Ministério da Educação; Secretaria Geral
A presente síntese estatística, contendo informações levantadas, a nível nacional, no ano de 1987, pelo Serviço de Estatística da Educação e Cultura — SEEC, órgão da Secretaria-Geral ao Ministério da Educação, oferece importantes subsídios para a formulação e execução da política de atendimento em Educação Especial no Brasil, destinada aos educandos com necessidades especiais, portadores de deficiência e superdotados. Os dados levantados retratam a situação da Educação Especial sob duas grandes categorias. De um lado, o atendimento especializado inserido no Ensino Regular —público ou privado — com a aplicação do princípio da integração e em atendimento à prioridade recomendada pela Constituição Federal. E de outro, a educação prestada em instituições especializadas, igualmente públicas e privadas, mas sobretudo nestas última em função de motivos organizacionais, pedagógicos ou decorrentes das condições individuais dos educandos.
Sinopse estatística da educação especial: 1988
(Nota estatística, 1991) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Pesquisa é realizada através de dois instrumentos de coleta EE-1 e EE-2, o primeiro, para registrar a presença do Ensino Especial no contexto do Ensino Regular, e o segundo, para revelar a Educação Especial isoladamente, no âmbito das Instituições Especializadas.
Sinopse estatística da educação especial: 1989
(Sinopse estatística, 1992) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Coordenação de Informações para o Planejamento apresenta os resultados da Pesquisa Estatística concernente à Educação Especial, referente ao ano de 1989. A Pesquisa é realizada através de dois instrumentos de coleta EE-1 e EE-2, o primeiro, para registrar a presença da Educação Especial no contexto do Ensino Regular, e o segundo, para revelar a Educação Especial isoladamente, no âmbito das Instituições Especializadas.
Sinopse estatística da educação pré-escolar: 1979/1980
(Sinopse estatística, 1979) Ministério da Educação
Os subsídios estatísticos que ensejam conhecer melhor o que se vem oferecendo e desenvolvendo no campo educacional da população brasileira de idade inferior a sete anos, nesta Sinopse são acompanhados de pequeno ensaio analítico que corresponde a comentários estatísticos.
Sinopse estatística de alfabetização e educação Pré-escolar: 1987
(Sinopse estatística, 1990) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, acham-se atualizados e reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos do Censo Educacional de 1987.
Sinopse estatística de classes de alfabetização e educação pré-escolar
(Sinopse estatística, 1991) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
O Sistema Estatístico da Educação congrega a Coordenação de Informações para o Planejamento do Ministério da Educação, a Fundação Instituto Brasileiro de Geografia c Estatística — IBGE e as Secretarias Estaduais de Educação, com o objetivo de produzir dados e informações referentes â área educacional. Estas pesquisas são censitárias e realizadas através da aplicação de formulários de preenchimento obrigatório para todas as instituições, identificadas por um cadastro atualizado anualmente.
Sinopse estatística de classes de alfabetização e educação pré-escolar: 1989
(Sinopse estatística, 1992) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1989.
Sinopse estatística de classes de alfabetização e educação pré-escolar: 1991
(Sinopse estatística, 1994) Ministério da Educação e do Desporto; Secretaria de Administração Geral
Os dados estatísticos apresentados nesta publicação foram obtidos pelo Censo Educacional de 1991. Referem-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais. Esta publicação é uma síntese dos aspectos mais significativos e visa atingir um maior contingente de usuários. Deverão dirigir-se à Coordenação do Sistema Estatístico da Educação - MEC/SAG/CPS/SEEC - aqueles que necessitarem de informações complementares, outros cruzamentos ou níveis de agregação diversos dos aqui apresentados.
Sinopse estatística de ensino de 1 grau: 1984
(Sinopse estatística, 1985) Ministériio da Educação; Secretaria Geral
O Serviço de Estatística da Educação e Cultura (SEEC) inaugura, com este volume, urna nova fase da série sinóptica. Trata-se da inclusão, pela primeira vez, de informações estatísticas mais elaboradas como, por exemplo, distribuições de frequência, medidas características, entre outras que, junto aos dados tradicionalmente apresentados, ampliam significativamente a visualização setorial.
Sinopse estatística de ensino regular de 1 grau: 1987
(Sinopse estatística, 1990) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Coordenação de Informações para o Planejamento, do Ministério da Educação, apresenta neste volume uma síntese dos principais dados referentes ao Ensino Regular de 1 Grau. Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1987.
Sinopse estatística do ensino de 2 grau: 1984
(Sinopse estatística, 1985) Ministério da Educação
O Serviço de Estatística da Educação e Cultura (SEEC) inaugura, com este volume, urna nova fase da série sinóptica. Trata-se da inclusão, pela primeira vez, de informações estatísticas mais elaboradas como, por exemplo, distribuições de frequência, medidas características, entre outras que, junto aos dados tradicionalmente apresentados, ampliam significativamente a visualização setorial.
Sinopse estatística do ensino regular de 1 grau: 1988
(Sinopse estatística, 1991) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Coordenação de Informações para o Planejamento, do Ministério da Educação, apresenta neste volume uma síntese dos principais dados referentes ao Ensino Regular de 1 Grau. Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1988.
Sinopse estatística do ensino regular de 1 grau: 1989
(Sinopse estatística, 1992) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Coordenação de Informações para o Planejamento, do Ministério da Educação, apresenta neste volume uma síntese dos principais dados referentes ao Ensino Regular de 1 Grau. Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1989.
Sinopse estatística do ensino regular de 2 grau: 1987
(Sinopse estatística, 1990) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Coordenação de Informações para o Planejamento, do Ministério da Educação, apresenta neste volume uma síntese dos principais dados referentes ao Ensino Regular de 2 Grau. Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1988.
Sinopse estatística do ensino regular de 2 grau: 1988
(Sinopse estatística, 1991) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
A Coordenação de Informações para o Planejamento, do Ministério da Educação, apresenta neste volume uma síntese dos principais dados referentes ao Ensino Regular de 2 Grau. Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1988.
Sinopse estatística do ensino regular de 2 grau: 1989
(Sinopse estatística, 1992) Ministério da Educação
A Coordenação de Informações para o Planejamento, do Ministério da Educação, apresenta neste volume uma síntese dos principais dados referentes ao Ensino Regular de 2 Grau. Os dados estatísticos, apresentados nesta publicação, reportam-se a Estabelecimentos, Pessoal Docente, Alunado e Dados Gerais, obtidos através do Censo Educacional de 1989.
Sinopse estatística do ensino supletivo: exames
(Sinopse estatística, 1991) Ministério da Educação; Secretaria de Administração Geral
As estatísticas educacionais, relativas ao Ensino Supletivo de 1° e 2° Graus (EXAMES), de 1989, obtidas a partir do Censo Educacional de 1990, têm por objetivo fornecer subsídios ao planejamento educacional e à tomada da decisões no âmbito do Ministério da Educação, e aos pesquisadores do setor.