Sinopse estatística do ensino superior: Brasil, Estados e Distrito Federal

dc.creator	Ministério da Educação e Cultura
dc.date.accessioned	2024-05-02T18:34:51Z
dc.date.available	2024-05-02T18:34:51Z
dc.date.coverage	1968
dc.date.issued	1969
dc.description.resumo	A medida em que se conhece a realidade educacional brasileira, mais se pode oferecer as autoridades educacionais um elenco de opçoes a serem adotadas, na direção do ensino, no Brasil. A opinião publica brasileira foi formada dentro de uma metodologia negativista quanto as estatísticas educacionais de nosso Pais. Anatematizou-as, via de regra, e preferiu negar-lhe a presença devido as duvidas quanto a sua fidelidade. Dentre dois destinos, sempre foi melhor ao administrador preferir a omissão dos dados, pelos aspectos aterradores que poderiam ser criados. Quando sua índole e mentalidade haviam sido industriadas a emissão de dados e resultados, como produto de sua ação, preferia sempre adotar comparações de coisas e fatos incomparáveis.	por
dc.format	Documento textual
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14135/1069
dc.language.iso	por
dc.publisher	Ministério da Educação e Cultura
dc.rights	Acesso aberto
dc.subject	Ensino superior	por
dc.subject	Estatísticas educacionais	por
dc.subject	Dados estatísticos	por
dc.title	Sinopse estatística do ensino superior: Brasil, Estados e Distrito Federal
dc.type	Sinopse estatística

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