Educação Superior

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Avaliações, estudos e pesquisas produzidas no Inep para a Educação Superior.

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A trajetória dos cursos de graduação na área da saúde: 1991-2004: Ciências Biológicas
(2006-04) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Os dados aqui apresentados foram extraídos dos bancos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A partir dos bancos do Inep foram geradas a série histórica do Censo da Educação Superior (1991 - 2004), as tabelas do questionário socioeconômico respondido pelos estudantes e as tabelas com as notas de desempenho na prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Do IBGE foram algumas tabelas referentes à Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) de 2004.
A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004: Biomedicina
(2006-04) Inep, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Os dados aqui apresentados foram extraídos dos bancos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A partir dos bancos do Inep foram geradas a série histórica do Censo da Educação Superior (1991 - 2004), as tabelas do questionário socioeconômico respondido pelos estudantes e as tabelas com as notas de desempenho na prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Do IBGE foram algumas tabelas referentes à Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) de 2004.
A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004: Educação Física
(2006-04) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Os dados aqui apresentados foram extraídos dos bancos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A partir dos bancos do Inep foram geradas a série histórica do Censo da Educação Superior (1991 - 2004), as tabelas do questionário socioeconômico respondido pelos estudantes e as tabelas com as notas de desempenho na prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Do IBGE foram algumas tabelas referentes à Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) de 2004.
A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004: Enfermagem
(2006-04) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Os dados aqui apresentados foram extraídos dos bancos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A partir dos bancos do Inep foram geradas a série histórica do Censo da Educação Superior (1991 - 2004), as tabelas do questionário socioeconõmico respondido pelos estudantes e as tabelas com as notas de desempenho na prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Do IBGE foram algumas tabelas referentes à Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) de 2004.
Avaliação da educação superior: relatório de avaliação 2007 a 2009
(2009-09) Ministério da Educação, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES cumpre missão importante, de avaliar a graduação, valorizando aspectos que levem ou induzam à melhor qualidade do ensino de graduação e à formação dos estudantes brasileiros. As avaliações realizadas no âmbito desse Sistema têm por objetivo aferir a qualidade de Instituições de Ensino Superior, de cursos de graduação e de desempenho de estudantes e são realizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira -Inep, em consonância com as diretrizes emanadas da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - CONAES
Censo da Educação Superior 2022: notas estatísticas
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Censo da Educação Superior constitui-se como importante instrumento de obtenção de dados para a geração de informações que subsidiam a formulação, o monitoramento e a avaliação das políticas públicas, além de ser elemento importante para a elaboração de estudos e pesquisas sobre o setor. O Censo coleta informações sobre as instituições de educação superior (IES), os cursos de graduação e sequenciais de formação específica e sobre os discentes e docentes vinculados a esses cursos. O presente documento tem o objetivo de apresentar, sinteticamente, os principais resultados extraídos do Censo da Educação Superior 2022 (Brasil. Inep, 2023a). Sem pretender ser conclusivo, destacam-se algumas tendências verificadas ao longo dos últimos dez anos, ilustradas em gráficos e tabelas
Censo da Educação Superior 2023: notas estatísticas
(2024) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Censo da Educação Superior constitui-se como importante instrumento de obtenção de dados para a geração de informações que subsidiam a formulação, o monitoramento e a avaliação das políticas públicas, além de ser elemento importante para elaboração de estudos e pesquisas sobre o setor. O Censo coleta informações sobre as instituições de educação superior (IES), sobre os cursos de graduação e sequenciais de formação específica e sobre os discentes e docentes vinculados a esses cursos. O presente documento tem o objetivo de apresentar, sinteticamente, os principais resultados extraídos do Censo da Educação Superior 2023. Sem pretender ser conclusivo, destacam-se algumas tendências verificadas ao longo dos últimos dez anos, ilustradas em gráficos e tabelas.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo aluno
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual do usuário, Módulo Aluno, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo dos processos envolvidos neste módulo: cadastrar e adicionar curso ao aluno, pesquisar, justificar aluno do Censo anterior e anular vínculo. Além disso, o presente manual é acompanhado do Glossário do Módulo Aluno que reúne a definição dos principais conceitos utilizados no sistema.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2021: módulos verificação de erros e fechamento
(2021) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual do usuário, Módulos Verificação de Erros e Fechamento, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo do sistema, e respostas a questionamentos frequentes.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo curso
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual de preenchimento do Censo, referente ao Módulo Curso, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo do sistema, respostas a questionamentos frequentes, e é acompanhado do Glossário do Módulo Curso, que reúne a definição dos principais conceitos utilizados no sistema.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo docente
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual do usuário, Módulo Docente, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo do sistema e as respostas a questionamentos frequentes, e é acompanhado do Glossário do Módulo Docente, o qual reúne a definição dos principais conceitos utilizados no sistema.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo instituição de educação superior (IES)
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual do usuário, Módulo IES, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo do sistema, e respostas a questionamentos frequentes. O módulo IES é acompanhado do Glossário do Módulo IES, que reúne a definição dos principais conceitos utilizados no sistema.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo migração
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual de preenchimento do Censo, referente ao Módulo Migração, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo dos processos envolvidos na migração de dados. Há também instruções gerais sobre a elaboração dos arquivos para importação de dados, além do detalhamento de leiautes dos arquivos de laboratório, local de oferta, biblioteca, aluno, curso e docente.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo verificação de consistências
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual do usuário, Módulo Verificação de Consistências, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo o passo a passo dessa etapa do sistema e respostas a questionamentos frequentes.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: módulo verificação de erros e fechamento
(2022) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O manual do usuário, Módulos Verificação de Erros e Fechamento, foi elaborado com uma linguagem simples, contendo a descrição passo a passo do sistema, e respostas a questionamentos frequentes.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022: orientações para instituições de educação superior que tiveram atraso no calendário acadêmico
(2023) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Este documento tem como objetivo orientar o preenchimento do Censo 2022 para as Instituições que estão com o calendário acadêmico do ano letivo de 2022 atrasado, ou seja, aquelas cujo ano letivo de 2022 avançou sobre o ano civil de 2023. As demais instituições, que conseguiram concluir o ano letivo de 2022 até a data de 31/12/2022, devem realizar o preenchimento do Censo 2022, observando as regras e as orientações dadas nos demais guias da Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2022. Este manual divide-se em duas seções: 1. Orientações para instituições (exceto Universidades Federais) cujo ano letivo será concluído após 31/12/2022; e 2. Orientações para Universidades Federais cujo ano letivo será concluído após 31/12/2022. Essa divisão se faz necessária, tendo em vista que a coleta das Universidades Federais é feita por semestre.
Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2023: orientações para instituições de educação superior que tiveram atraso no calendário acadêmico
(2024) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Este documento tem como objetivo orientar o preenchimento do Censo 2023 para as Instituições que estão com o calendário acadêmico do ano letivo de 2023 atrasado, ou seja, aquelas cujo ano letivo de 2023 avançou sobre o ano civil de 2024. As demais instituições, que conseguiram concluir o ano letivo de 2023 até a data de 31/12/2023, devem realizar o preenchimento do Censo 2023, observando as regras e as orientações dadas nos demais guias da Coleção de Manuais de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2023. Este manual divide-se em duas seções:1. Orientações para instituições (exceto Universidades Federais) cujo ano letivo será concluído após 31/12/2023; e 2. Orientações para Universidades Federais cujo ano letivo será concluído após 31/12/2023. Essa divisão se faz necessária, tendo em vista que a coleta das Universidades Federais é feita por semestre.
Edital nº 1, de 2 de janeiro de 2024: para seleção de elaboradores e revisores de itens da educação superior visando subsidiar a elaboração das provas do Enade 2024
(2024-01-04) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por intermédio do seu Presidente, torna público o presente Edital de Chamada Pública e convida para candidatura os interessados em compor o Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da Educação Superior (Ceres) do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior, visando subsidiar a elaboração das provas do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) - 2024.
Edital nº 1, de 21 de janeiro de 2021: Chamada Pública para cadastramento e seleção de colaboradores para elaboração e para revisão de de itens das áreas avaliadas pelo Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade)
(2021-01-25) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por intermédio do seu Presidente, torna público o presente Edital de Chamada Pública e convida para cadastramento os interessados em compor o Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da Educação Superior (Ceres) do Banco Nacional de Itens da Educação Superior (BNI - ES), visando a subsidiar a elaboração das provas do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes 2021 (Enade 2021).
Edital nº 124, de 20 de julho de 2024: dispõe sobre as diretrizes, os procedimentos, os prazos e os demais aspectos relativos ao Enade 2024.
(2024-07-22) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Este Edital dispõe sobre as diretrizes, os procedimentos, os prazos e os demais aspectos relativos ao Enade 2024, nesta edição aplicado exclusivamente aos cursos de licenciaturas (Enade das Licenciaturas), a serem cumpridos pelo Inep, pelas Instituições de Educação Superior (IES) e pelos estudantes habilitados para o Exame. Inclui retificação do Edital.